017、学校日常 二
“屁！我就是她周围最近的人！还没挨到下午就已经被她耍了十八次！”
少年没想到第假期后第一天学就被搞得无心烦躁，上课愣是一个字是都没听进去。
“喂！常巍。”同桌近在咫尺的女孩儿往左轻捣一下，悄声说道。“你笔借我！今天忘记带了”
“···给。”
少年有些不耐，实在是被折腾的怕了，不过左右一想。借支笔应该整不出恶作剧，所以干脆随便掏出来几只都给了她。
“笔都没带，真是蠢的可以。”
“是呢。”
女孩接过笔，顺口接到。淡淡的表情好似在随意附和着不相干的人。
“······”
常巍噎。
噗嗤~
压抑着的笑声从少年右侧传来。少年昂扬听课的脑袋保持不动，眼珠子却像电开关一样直接从中介板到眼角，打算看看这女人又出什么幺蛾子。
只见女孩儿用遮过手腕的校服袖子捂住嘴巴，低低的嗤笑声就这样以肆无忌惮的方式闯入了他的耳朵。
“常巍同学，你的表情真是好玩啊。”
女孩儿轻轻笑着，大眼睛都随着细细的眉毛弯成了月牙状。笑声压抑在校服袖子下面，能够想想得出，那是怎样的菱形的嘴巴变成弧线。
“呵呵，你的表情也很‘滑稽’。”
开关一样的眼珠子又回到了中央，但是少年却无法欺骗自己忘掉刚刚看到的那一滴
——女孩儿挂在眼角，似是画着感叹号的笑泪。
铃铃铃~
下课铃——“爱的纪念”精准于四十五分响起。
常巍从鼻腔中重重的发出一声“哼”作以不屑的回应，扔开他自己手里的笔，脑袋一如既往的调转向着窗户，默默欣赏校园后最远处，日光倾泻而下斑驳流转的小林。
清晨八九点钟的阳光，没有热烈，只会让人想起蓬勃与朝气。不过常巍却不由自主的想起了还在家里的那个骄傲又傲娇的女孩。早上是费了好大劲才安慰好她，才能来上学。
只是说了声“要离开半天的时间，中午回来给她做饭。”结果当然是系统界面的能量反应提示直接飙升了十个百分点。
——惹不起惹不起。
课铃声响起，教室内顿时嘈杂了起来。三三两两，男生会聚集在一起开始胡侃扯皮、女生嘛看她们结成的一字长蛇阵，肯定是相约组队去刷厕所副本。
常巍和赵苏酥却是例外，两人所在的这一隅教室角落难得的在嘈杂教室中属于相对静谧的地方。
常巍是转学来不久，刚插班没几天。整个班级当中，人都没认清名字也叫不全。而赵苏酥据说是休学了两学期，也是和常巍一样，前后脚的时间融入这个班级不久。
理所应当的，两人都还没找到朋友。自然而然这角落是整个教室中无人打扰，最安静的地方。
常巍对着窗外发呆，同桌赵苏酥爱好就是画一些“人”看不懂的漫画，短篇连载那种。课本的空白处都是她的大作，另外一个爱好就是不停的找茬，常巍的茬。
不过很奇怪，少年少女在课堂上总是多的互动，下课后却又保持着相似的沉默与安静。有着自己的小世界，世界晶壁就是课桌那条缝，还有身后瓷砖与瓷砖间的方块线。阻挡着除自己之外的别人。
课间吵闹声响成一片，热点话题是两周前开始陆续发生在世界各地的天灾，还有前天晚上奇特天象
——蓝血月
“不只是我们，连美国那边也发生地震了，YouTube上面都有好多，地震后的裂缝一个接着一个，他们卫星照片都转的到处是，不像我们现在都找不到了。”
“其实前几天哔博知呼上也都有照片，不过谁让咱们删帖的速度远比发帖的速度快呢，几十个大V都被禁言了。也不知道遮遮掩掩的遮给谁看。”
“谁知道，不过好像也只有我们地震的频率最高，但是却没哪个地方震死人呢。我觉得删帖删照片可能是减少民众的恐慌感吧。”
“你五毛？你怎么知道没震死人，现在全世界每个国家都震过，尤其是岛国，西欧还有阿三那里，你没见他们慌得跟什么似的嘛，避震演习天天都搞，也就我们跟没事人一样。”
“就你知道就你清楚，我‘翻墙’出去也看了，别的国家也都没震死人，那都是恐慌造成的各种频发的犯罪，你个唯恐天下不乱的瓜皮知道什么。”
“诶快来看！前天晚上我用单反拍的照片，蓝血月！瞧见没有，这么大这么蓝，周围还有淡淡的红色光晕，我网上特别查了，152年才能见一次呢，这次正好是咱们国家巧了能看到。”
哗一下，前面争论的几人瞬间扑了上去，扒在一个男生身前，争先挤着脑袋瞅那架尼康上调出来的照片。啧啧赞叹不绝于耳。
——真尼玛聒噪，常巍心道。
······
铃铃铃——
上课铃响起的刹那，推着眼镜，手肘夹着数学书的老师也踩着铃声走进了教室。
吵闹的教室快速的安静下来，桌子上大喇喇坐着的，教室后面打闹的、还有盯着裤裆往桌兜里塞手机的都瞬间归位。
之所以同学们都这么乖，是因为张老师这个人一副毒舌、坦白点说，只要上课谁没回到自己的位置上，或者扰乱课堂秩序、说话捣乱什么的。张老师叫你起来会嘚啵嘚叨叨你十分钟不带重样的。
骂人倒不至于，就是把你比作许多奇怪的东西，事后会被同学们命名成各种外号送给你，非常无奈、丢人至极。
啪~张老师颇潇洒的将课本往讲桌上一丢，拿起一根粉笔挽起袖子就开始准备讲课，备课本什么的都不存在，张老师如果不是嫌不带课本会被身后说闲话，肯定甩着两只手就来了。
“呐，现在开始上课啊，不过老张我说句题外话，你们学生蛋子还是专心上课就好，下课多活动调节调节，劳逸结合。不要摊在你那一亩三分地凑在一起说那些个没用的。”
“地震嘛，小事情。大震跑不掉，小震不用跑。来，咱们接着上节课讲的，我写个例题你们先做。”
“·····”
全班同学脸都是一黑，也同时达到了课堂安静的效果。感情全世界范围发生的大事件都没你一个例题重要！老张你心这么大的吗！？
不过脸黑归脸黑，全班同学还是拿出了草稿本开始解老张刷刷刷已经写了一半题目的例题，开始找条件。
老张粉笔字的书写速度应当算是年级第一，可能是不管什么题都在储存在他那颗板寸脑袋中吧，还有他那狂放不羁的粉笔字应该也算重要原因之一。不知道算作行书还是算作草书，连笔连的必须得在老张课堂上习惯一个月以上才能认清跟得上。
一时间，课堂里只有钢笔、中性笔、还有粉笔飒飒飒的书写声音。
常巍也是一样，在本子上边瞅黑板边列公式。同时，心里开始提防自己身边坐着的这个同桌。防止什么妖又作到自己身上。
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