第十七章 付郦书院
第十七章付郦书院
张书林在家没闲多久，便通知他去书院报道。
大元朝开国之初，元始主下诏设立书院，每五十家书院，就要设立社学，以便良家子弟求学，社学是官办的，四书五经之类的书籍全免，社学教习，都是当地的城主聘请，俸钱由城署支付。
与社学不同的是，书院都是当地的地主，富豪自己独家或者几家共同承办。而这些地主、富豪们，之所以愿意承办书院，一是彰显自家的实力，二是给家族添加书香气息、增加家族名声，三是培养自家子弟。
江陵城，大大小小的书院，也有五十六个。而由城主府承办的社学，只有一个。能够进入社学之人，都是经过严格考核，各个书院拔尖人才。
江陵富家子弟，都以进入社学为荣。
但社学所收的名额，不过二三十人，可谓是精英教育。没有真才实学，不是天赋异禀之辈，休想进入社学。进入社学，除了给教员拜师礼，就不需要其他的费用了。在最近几年，社学最为旺盛，人称“家有弦诵之声，社有登科之名！”
对于社学，按照张书林的理解就是名校，而他以前，则是一直在付家开办的付郦书院读书。他可不是聪明之辈。
付郦书院，在江陵不算有名，但其规模，也属于江陵十大书院之一。和江陵排行前四的大书院刘濮园、岳公堂、锦华苑、香吉士相比，名气不值一提。
付郦书院，并不在城内，而是远离江陵城之外的一处庄园。显然，此处庄园也是付家私有。在付郦书院周围，也有着其他的很多大大小小的书院。
此处远离府城，环境还算清幽，砖瓦围墙，周围是小树林，请了某个大儒，写了“付郦书院”，还是有几分书香气氛。
书院一共五十六个学生，老师五名，包括院长付开宇，付家远亲。
付开宇，读书人，长达五十年的读书时间，也未补个生员名额。在其他方便，也无建树，甚至传言，还犯过事，吃过几年牢饭。另外还高薪聘请了两位客席，都是举人身份，有几年为官经验。所谓客席，就是有时间来上一节课，没时间，就等有时间再说。
至于另外的四名教员，才是付郦书院的真正教书之人。这四人，张书林比较熟悉。也是张书林的老师。都有着生员身份，但在科举路上，也是到头了。岁数已大，也断了中举的念想。
除了教员之外，付郦书院还有厨娘一名，大丫鬟一名，大厮一名，粗吏七名。就这而言，师资力量甚是雄厚。
付郦书院能排进江陵前十，大多数是它财富堆积来的。
有着四名生员教员，两名举人客席，还有十名打杂的佣人服务。每一个月光是花费，就不是一般的书院能够供给的。
一名生员教员，钱财在六十石年奉，折合银钱三十两。厨娘、大丫鬟、大肆，都是奴仆中身份偏高的，他们一年少说十五两，至于粗吏，一年八两。就是付郦书院人员开销，就有二百二十一两。
而另外两个客席，每年年奉五百两，每来讲学一次，就有五十两讲课费。
付郦书院，每年从付家支取的开销就有两千多两。这样子一大笔钱，可是一些书院十几年的开销。
付家对这书院是花了大功夫的，可惜或者是这些老师都不甚靠谱，或者是这帮学生恰巧都资质愚钝，书院一直没出什么成绩，之前培养出来的一些学生在发觉科举无望之后大抵都进入了付家的商铺任职，因此这书院的性质看起来更像是一个技术学院。若是家中真存了让孩子走科举当官这条路的，那么他们多半会让孩子在十二岁之前转去更好的学院。
前年，忽然出了张书林，十五岁补了生员。给付郦书院带了名声，最近两年，又没有了动静。也有学生参加考试，均未考中。
张书林初来这里，付开宇对他不错，并不会因为他是入赘身份而刁难他什么的，在社会上打拼许久都已经是成了精的人没必要做这种无聊的事情。
虽说张书林是第一次执教，但怎么说也有生员功名，也算得上是合格的老师了。给他分配的学生，都是刚刚启蒙不久的十多个孩子，一共十六名。年龄在六到八岁，有三个年龄大些，十岁两个、十一岁一个。其中甚至还有五名梳着辫子的小姑娘，都是付家的亲戚，让她们识些字。
“安静，安静——”
院长付开宇一拍醒木，然后向诸生介绍张书林，同学们向张书林施二拜礼，张书林还礼，这就完事。
按理说，这些学生有了新教员，都是要送拜师礼的。但张书林是临时插进来的，学生也是临时知道自己教员换了。
“哼，乳臭未干的小子，也敢来此教书。”
就在这时，站在一旁，原本是带领这个启蒙班的教员王大志，冷哼道。
按理说，张书林来了，可以帮这里四个教员分担一些教务，他们应该感到高兴才是。再加上张书林按照规矩，应该也算是他们学生，作为师长，应该存在师生情谊。
但张书林毕竟十六岁出头，两年前补了生员之后，不好好读书，再去考举人，反倒是成为了付家倒插门女婿。让他们四人脸上蒙羞。
他们教出来的弟子，竟然是这样不求上进的人物，怎么能不让他们感觉到羞愧。甚至张书林成为付家上门女婿那一天，这四人都闹过离开付郦书院的想法。还是被付家用金钱安抚下来了。
毕竟他们干教书的，也是要养家糊口。能够在付家任职，工资待遇还算不错，他们要真出了付家门，小的书院不一定付得起付家这般高额聘金，排行前十的书院，里面有比他们名气更大的教员，他们去了也只会被排挤、受气。
“王教员，以后有不明白的，还望能指教！”张书林对着王大志弯腰，行弟子之礼。一副受教的摸样。
张书林并没有打算在付郦书院争什么，教书，是个不错的打发时间的方法。
“你既然来教书，就应该明白如何教人读书。可不要误人子弟！”王大志鼻孔皱着，眼睛瞪着，好像吃人的架势。
“敢问王教员，何为教书呢？”张书林笑着，问道。
王大志正准备继续教导几句，好出出自己心中恶气，没想到这小子一上来就对自己提问，原本想要给出答案，好好羞辱一番张书林。但是当他准备回答张书林问题的时候，整个人忽然愣住了，何为“教书”？虽然自己从事教书，也有十几年时间了，但是如何才算是教书，这个问题他并没有思考过。也不是四书五经的范畴。而是对教学的体会。
想了又想，在腹中有了自己想法之后，咳嗽一声，道：“教书，向人传达知识，让世人明白如何去做。”
此时，王大志脸上甚为得意，对于这样子答案，他也是想了很久，才说出来，自我感觉不错。
“没了？”张书林无赖摇摇头，淡淡说道。
看着张书林一副不满意的神情，顿时让王大志心中冒火，你算个什么东西。刚刚考取了生员名额，就这般嚣张。既然这么嚣张怎么跑去付家做读书人不耻的倒插门。
想到这里，原本应该是王大志为难张书林，向张书林提问的，反倒成为了张书林质问王大志。
“我教书长达十年之久，教学经验，岂是你能够领会的。别想乱七八糟的问题，好好的把你的书教好，这才是你应该做的。”
王大志忽然失去了教训张书林的兴趣，刚刚的那个问题，让王大志心中有了芥蒂。自己教学多年，何为“教书”好像真的没明白。
就在王大志将要迈出教室的时候，后面传来了张书林平和的声音。
“教书不是教人如何去做，应该是教人为何去做！”
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