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第78章 盆景式调研


在顾清水的墓碑前,徐欢欢和顾若兮泪流满面。
  徐欢欢喃喃道:“清水,我和若兮都好好的,你放心。”
  我会一直查下去,直到弄明白你到底是怎么走的。
  你要是在天有灵,就托个梦,告诉我该往哪个方向走。”
  顾若兮跪在墓碑前,哽咽但:“爸爸,我想您,每日每夜都想你。
  想您的音容笑貌,想您对我说的每句话。
  爸爸,昨天我在家收拾东西,看见您那把剃须刀了,鬼使神差就打开了刀头盖子。
  里面的胡须碴掉出来一些,落在手心里,黑黑的,短短的,这是您身上的味道,我当时就嚎啕大哭起来。
  我把盖子合上又打开,打开又合上,闻了一遍又一遍。
  我不敢洗那把剃须刀,洗了就没有您的味道了。
  爸,我好想再闻闻您的味道……”
  从南山陵园回来,叶行舟将徐欢欢和顾若兮送到汽车站。
  这一大一小两个女人,一个是后妈,一个是女儿,其实年龄差也就十岁左右。
  两人感情很好,不是真正的母女,但与真正的母女也没什么区别。
  ……
  叶行舟随后租了房子,两室一厅,七十几个平方。面积不大,但够用。
  安顿好后去看张奶奶,给张奶奶带去肉菜大米,又给了几百块钱。
  每次来,张奶奶都会追问失踪多年的女儿,有没有消息了。
  虽然叶行舟知道希望渺茫,但每次都会安慰她。
  叶行舟将暂存在张奶奶家的行李和优盘都取了出来。
  回到出租屋,第一件事不是收拾东西,而是将优盘插入笔记本电脑。
  优盘打开了。
  果然是顾若兮的生日。
  优盘里有几个文件夹,是关于青河堤坝加固工程、青河大桥垮塌、城东体育馆等项目的相关资料。
  叶行舟点开了第一个文件夹——青河堤坝加固工程。
  里面有几十个文档和图片文件。
  他随手点开一份文件,是现场照片,清晰可见堤坝底层填充的不是混凝土,而是建筑垃圾和碎石。
  看过这些材料后,会得出一个事实,三个亿的投资,被层层盘剥之后,真正用在堤坝上的钱,恐怕连一个亿都不到。
  偷工减料的手段五花八门,有的用劣质水泥替代标号水泥,有的在钢筋网间距上做手脚,有的在关键部位省去了钢筋。
  有一个文件夹,名字叫“录音”。
  叶行舟点开,里面有几段音频文件。
  “顾书记,我是真扛不住了。他们威胁要伤害我的老婆孩子。
  可我要是昧着良心签字,那三个亿的堤坝,下次洪水一来,下游几个乡镇就全完了。
  他们退了一步,我可以不签字,因为他们能找到签字人,但我不能乱说,否则,后果难以预料。”
  接下来是顾清水的声音:“老许,你放心,我既然接手查这件事,就不会让你一个人扛。
  证据你已经给我了,接下来我来办。你要注意安全。”
  “顾书记,我不怕他们动我,怕他们动我家人。我家孩子才上初中……”
  叶行舟听出来了,老许正是县重点工程建设局总工程师许志强。
  许志强死于顾清水之前。
  在顾清水出事前半个月左右,他下夜班后,骑电瓶车回家,遭遇车祸,当场身亡。
  事发路段没有监控摄像头,这起案件到现在还没有侦破,肇事者至今未查到。
  接着,叶行舟又浏览其他资料,都是关于这三项工程质量不合格的证据材料。
  提供资料者除了老许之外,还有一个是水利局的技术员赵成刚。
  赵成刚不仅参与青河堤坝加固工程建设,也参与青河大桥工程建设。
  赵成刚有没有出事,叶行舟并不清楚。
  但是,就算没出事,许志强和顾清水相继遭遇意外,坊间种种传闻,对赵成刚的震慑力可想而知。
  赵成刚作为一个普通技术员,如果还活着,大概率已经噤若寒蝉。
  叶行舟没有再看。
  很多专业术语,他不懂。
  就算懂,也改变不了什么。
  除了借助吕正清的力量。
  但现在,吕正清刚来青山,立足未稳,他还没有赢得吕正清的完全信任,交出优盘并不是最佳时机。
  优盘里的材料,只能证明陈金龙中标的工程质量不合格,但不能证明陈金龙和官员官商勾结,更不能证明顾清水是死于他杀。
  叶行舟将优盘拔出来,装在塑料袋里,同样放在厨房集成吊顶上。
  他很清楚,手里握着的是一枚炸弹,但引爆它的引信还不在他手上。
  他需要让这枚炸弹在正确的时间、正确的地点、被正确的人引爆。
  而现在,最正确的引爆者应该就是吕正清。
  但正如他判断的,吕正清初来乍到,县里盘根错节的利益网还没摸清楚,贸然引爆只会打草惊蛇,甚至可能把自己搭进去。
  因此,决不能让吕正清重蹈顾清水的覆辙。
  ……
  上级领导调研,需要哪个部门的材料,一般都是由该部门提供,秘书进行加工。
  这次,分管教育的副省长苏啸天来调研,按照惯例,县教育局提供了书面材料,叶行舟修改润色。
  这份材料,洋洋洒洒几千字。
  开头是一大段政治站位,紧接着是一串华丽的数据——教育投入逐年增长、教学条件持续改善、师资队伍不断优化……
  通篇看下来,青山县的教育事业蒸蒸日上,形势一片大好,唯一美中不足的是“财政紧张,资金缺口较大”。
  但叶行舟注意到一个细节,材料里选用的大部分案例和数据,主要集中在县一中、实验初中、城关小学这三所学校。
  这三所学校是青山县教育的门面,软硬件条件在全县同类学校排名第一,师资力量也最强。
  这时候,县教育局长马学礼打来电话。
  “叶秘书,有个事想跟你汇报,关于调研行程的安排。”
  马学礼姿态放得很低。
  他是正科级,叶行舟是科员,用的却是“汇报”这个词。
  下级对上级才用“汇报。”
  或许,马学礼将叶行舟当作二号首长。
  毕竟,叶行舟是吕正清秘书,某种程度上,代表吕正清。
  “马局长客气了,您说。”
  “苏省长这次来调研教育,规格高、影响大,我们教育局这边的建议是,安排苏省长去县一中看看。
  一中的硬件条件好,这几年高考成绩也不错,省里一直很认可。
  实验初中、城关小学软硬件条件都不错,代表着青山教育的脸面。
  领导日理万机,集中看两三个精品点,把青山县教育最好的一面展示出来,效果最好。”
  叶行舟听懂了马学礼话语里的潜台词。
  把最好的一面展示出来,让领导看,差的藏起来不让领导看。
  这叫“盆景式调研”。
  领导在盆景里转一圈,看到的都是精心修剪过的花花草草,提出表扬,下面有政绩,上面也有面子,皆大欢喜。
  叶行舟知道,这绝不是青山县的专利,在其他地方也不是新鲜事。
  上面要检查、要考核、要调研,下面就有应对的办法。
  层层传导的压力,最后都会变成基层的表演。


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