2.入学伊始（2）

　　我坚定地追逐着我的灵魂，她在半空中，朝我家的屋脊飞去，而我在地面上，朝我家的屋脊奔去。

　　很快我便将这件事忘了，从不跟任何人提起。我不想记得它，能让我想起这件事的人是邻家哥哥。那之后我没有再碰见那个人，和邻家哥哥玩的时候也少了。我开始在心里怀疑，邻家哥哥是不是也想对我做那件事。他虽然不曾从背后抱过我，但却想将手伸进我的衣服里。我那时总这样怀疑，这就是我对他的抱歉。

　　这样的怀疑加重是因为某天我在他面前路过的时候，他喊了我琪琪，我展开本能的警惕想离他远一些，他却有想要抓住我的意思，“你跑什么？不想跟我玩吗。”我听见他这样说。

　　一个诡异的冬日，我已记不得为什么事要一大早起床去奶奶家。在出了我家门，路过邻家哥哥的墙角时我看见了不该看的画面。

　　他在墙外路边面对着墙正在进行小便，无疑是停不下来的时刻。而我从侧面过来正好对他的身体看个清清楚楚。

　　我不知道我是因为懦弱还是什么奇葩地坚强，受到侮辱的时候我总是迎难而上绝不退缩，绝不回避。我镇定地看看他的手和他手上的事物犹如看那堵墙一般熟视无睹。

　　在我的眼角余光捕捉到他脸上的尴尬和难堪之后我更加趾高气昂地经过，他的垂头丧气我不用回头也看得到。

　　离他远到相互望不见的地方，我深深呼了一口气。看着覆盖大地的白雪，我明白刚才只是太巧了。我像蓝天永远都不会生乌云的气一样，从来不生他的气，只是在我的心里去接近他，要比接近一株植物困难。

　　此后我们心照不宣相互躲着，我再没到他家里去过，他也没到我家里来过。有时候我能真切地感觉到来自邻居院子里的目光，但我没有选择对视，我选择转头离开，像忘记我的灵魂曾想丢下我逃跑一样忘记他。

　　我们最后一次不即不离地互动是在我六年级的时候。那次也是除他伴我放学回家外我们单独相处时间最长的一次。

　　现在算来他那个时候应该上高中了，高中会离家很远。但我那时候对这些没有意识，或许他已经辍学。我只是想不明白在我享受独处的静谧时光里他怎么会突然闯入。

　　秋风已微凉，炎炎夏日远去了，在中午回学校的路上，我突发奇想偏离了小道，在林中的一颗野果树上找到了合适的位置。野果微微泛黄，吃起来酸酸的，但正是我喜欢的口味。我半躺在树杈上，百看不厌地凝目望着挂着丝丝白云的蓝天，正在和天空进行无声的对话。他惊讶的语声将我从蓝天中拽下来。

　　“琪琪，真的是你，你怎么在树上？”他说，我瞪着他，不理。

　　“下来跟我回家吧？”他把手伸向我，如果我把手伸给他，他一定会抱小孩一样把我抱下来。

　　我冷冷地观察他温柔的目光、惊喜的眼睛，无动于衷。我知道我看他的目光一定比看花草的目光冷多了。我好像已经有一年多没看见他了，他对我来说已经变得陌生。但很快我明白了他是邻家哥哥，我犹豫要不要亲近他。

　　我的灵魂突然离开我的身体在空中荡起秋千，用看热闹的眼光等着我的决定。

　　他也开始一直看着我，不说话，手将碰到我的时候我离他最近的部位躲开了。我看出他在失望叹息。我眼底含了些抱歉，想告诉他，我不能回家，我是要回学校的，而这些话在我心里想了好几遍都没有说出口。我甚至为此害羞地低下头。

　　“下来跟我回家吧。”他的语气更加轻柔。我则看见我的灵魂似在嘲笑我，嘲笑我对这种轻柔要妥协，而忘了接近“恶人”的后果。

　　我对语言产生了障碍，这种说不出话的障碍把我变得面红耳赤，羞愧难当，只好抓紧树枝表示我不会下去。

　　“琪琪，你一点都不喜欢我吗？”

　　我被他问得一头雾水，更加语塞，看着他已长成大人的成熟脸庞我酸酸地咽了几口口水。我脑中的画面或者我灵魂看见的画面是一个小女孩微微惊恐地蜷缩在树上，树下站着一个男孩不解地望着女孩的脸。背景是满树青黄的果实和淡蓝色的天空。

　　最后是他先离开了　，我一边羞涩一边觉得扫兴，还接受了一个现实，我不善于表达，不会说话，这使得我对别人有不同的看法，但我从来不说出来。

　　5

　　这件事让我对男孩和女孩产生的交集不感觉陌生而不能接受。我像经历过和男孩的恋爱一样对以后遇见的男孩都淡漠视之。

　　没有邻家哥哥等我放学，我的学习成绩渐渐好转。多数时候课堂作业我是第一个提交，放学之前已经写完家庭作业。尤其在遇见“恶人”之后，我的学习没有受到任何影响，反之因为我有了个“秘密伴侣”，就是我的灵魂，有她陪伴我，我能在任何事情上找到乐趣，在学习中也一样。

　　我的秘密伴侣接受我的呼唤，当我想让她出来的时候她便会出来，她坐在一小片云朵上，周围总带着一片纯净的淡蓝色天空。我不必在意她，知道她在陪伴我就好了。

　　当下课铃声响起同学们都蜂拥跑出去，我则打开我的语文课本，用只有自己能听见的声音读每一个汉字，看着它们不可思议的长相，我心里甜蜜蜜的。当我发现我曾读错它们、写错它们的时候，我会羞愧地脸庞发烧。因为我知道的同时，我的灵魂也知道了，这会被她取笑。不过我知道她不会说出去，我发誓我改正就好了。

　　我的班主任老师坐在讲台边，她用慈爱的目光看着我，有时候她会说：“琪琪，出去和同学玩一会吧。”

　　我赶忙把我的秘密伴侣收回去，抬起头腼腆地瞥她一眼，飞快地放下书飞快地跑出教室。虽然我不想参与同学们的娱乐活动，但我更不想违背老师的意愿。我知道她是为我好。

　　我站在教室门口的操场上，入耳的嗡嗡嘈杂声让我心慌。这种心慌使我紧张，我不知道怎么参与到同学中去。我观察班中的女同学，她们三三两两在踢鸡毛毽子，跳三四米长的皮筋，这些玩具是花钱买的。如果谁不小心快要把玩具弄坏，会遭到拥有者的训斥。我对她们那种凌厉的语言和过于严肃的面色生畏，绝不想把自己混入其中，因为我知道让我和她们争辩会比对邻家哥哥开口说话还要困难。

　　我观察到了另一种玩具，或许我可以拥有。那是布口袋，有圆的，方的，颜色各异。我悄悄走到踢口袋的同学身边，观察她们抬腿、跳跃。当我察觉踢口袋对我有一点吸引力的时候上课铃声响了。

　　我回到教室在座位上望着老师，故意面带微笑，我的目的是想告诉老师我有听她的话和同学一起玩，虽然没有玩成，但我已经做好准备了。

　　老师也有看我，她很欣慰的样子，然后她低头看课本开始讲课。听课的时候我很认真，不允许我的秘密伴侣出来捣乱。

　　做完学校里该做的事我用害羞的眼神向老师告别，虽然我在她的背后，她根本就看不见我的眼神，但我向她告别。别人会说出声来“老师再见。”而我只是在心里默默向她告别，这是我自己喜欢的方式，我相信老师也喜欢。就像她随意给我起了“琪琪”这个名字，我也非常喜欢。尤其在我回到家，被爸爸妈妈喊“七”的时候，我更加感谢老师叫我“琪”。

　　6

　　虽然是冬天，但我一点也不觉得冷，我拎着书包，蹦蹦跳跳，在被踩成冰的路面上，计划我要亲手做一只布口袋。我已经有了它的具体做法，它的样子很快在我脑袋里成形。我甚至跑到雪地里，模拟开始踢它了。虽然我抬腿的动作笨拙可笑，但我愿意练习。

　　我的秘密伴侣，她的身后是真的高远蔚蓝的天空，她有天空，我有“布口袋”，我要嘲笑她了：我可以踢，可以跳，她只能高高挂在天上看着。

　　我偏离了结冰的小道很远，穿过树丛，有一大片草地。我知道没有树的地方肯定是草地，只不过现在是被积雪覆盖了。白的耀眼的积雪上没有任何脚印，像天空一样纯净。

　　积雪有些深，我的双脚已经全部被淹没，鞋已经变湿，渐渐地，我已经感觉不到雪的凉，我在雪地上随意踩踏出我想要的形状，做出我踢布口袋的花样。

　　我知道秘密伴侣正开心地看着我，虽然她和我一样在体育运动上笨拙，但她尽力学我的样子，我在雪地上踩踏，她则在云朵上踉踉跄跄害怕掉下来。

　　我索性放下书包，团起雪球，开始当毽子踢，又当布口袋踢。雪溅起崩了我满脸，我却得意地大笑。我将雪球抛向天空，希望秘密伴侣会接到，我累得呼呼喘气，她却一个也接不到。

　　近处的树剩下干枯的骨骼，夕阳的金光镀在树枝的表层，帮它们抵御寒冷。看着这些树枝，我打了个哆嗦。目光放远，在一株大树上有个鸟窝十分醒目。还有一只黑颈白额头的鸟蹲在窝边，我相信是一只那样的鸟，我坚信它在左右摇着头张望。

　　我并不想抓住它，我只是想离它近一些。我什么都没想，只是朝那只鸟的方向奔去。我像在和我的秘密伴侣赛跑一样，奔驰在白色的跑道上，那白色跑道是平滑的，宽阔的，张开臂膀激励着我的。

　　突然，我想我体会到了我的秘密伴侣从云朵上坠落的感觉。我不折不扣妥妥当当地掉在了一个雪坑里。我的心一下子沉落，再仔细看周围时，原来周围并不如我脑海里那样平坦。周围起起伏伏，有坑有包，很快我意识到这是一片坟地，我紧张起来。

　　掉在雪坑里加重了我的惊恐。我首先想到的是蓝天，天空还是那么明亮，那么干净，不会有陷阱。我的秘密伴侣站在云朵上，弯下腰仔细看着我。我明白了她先前小心仔细走路的样子是装给我看的，现在我才是真的掉下来那个人。


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