第22章 中学生 3

　　张延云是组长，她长李洪陵一岁，个子在女生中最高，她性情直率，有德有胆，忠贞仗义，有男子性格，心胸宽宏大度，性格外强、内善良，是非观念很强，遇事冷静沉着，与各种性格的同学都能相处。在她心中，同学无论处于何种情况，都无高低贵贱之分，都诚心相待，有求必应。李洪陵俩个人性情最接近，相互讨论、交谈，兴趣相投，因此，关系很好，感情比一般同学亲近。她后来当了近30年齐河卫生局副局长，社会、群众、同学中威信都很高。


　　李延亮是班里的学习委员，他比李洪陵大一岁，性情内向，是非观念很强，不善言谈，思想保守，缺少开拓精神，写一手好字，嗜好吹笛拉弦。他是从内心里喜欢李洪陵的风趣幽默、谈笑风生的个性。文.革开始后，学校里大闹派性，他自始至终的追随李洪陵。后来长期在社办工业当会计，一生没成大事业，两个孩子都毕业于名牌大学。


　　王栋希，比李洪陵大两岁，为人处世仗义，心底实在忠诚，热衷玩.弄江湖义气，争斗性强，善于诡辩，心性高傲，长发奇谈怪论。他俩个人在一块时，常海阔天空的高谈空论，王栋希的理想是当兵，想成为带兵打仗的将军，李洪陵的理想是当数学家，到大学里教数学，王栋希的父亲是本校老师，他常领李洪陵到他父亲住处去，他父亲见二人亲密，也很高兴。结果都一生中仅在初中上了一年课，就被社会剥夺了上学权利，失去了成才的根基，他最终是中学教师。他们两个人曾开玩笑，如果两个人都带兵打仗，分别为敌对派阵营打起来怎么办？共同的结论是，各为其主，拼到鱼死网破。没想到的是文.革开始后，玩笑成真。俩人都是学校对立两派的骨干，是班内对立两派的首领，从而进行了异常激烈的争斗。毕业时，李洪陵声称，派性已经融化到我的血液里，再遇王栋希，我还往死里整。王栋希宣誓，今生早晚找李洪陵报仇雪恨，向他讨还血债。1991年春天，他班的同学组织聚会，李洪陵也非常想念已经二十几年没见面的同学们，放下一切事务，急忙从外地赶到齐河，当他下车时，一眼就看到王栋希在等自己，俩个人不约而同的紧走几步拥抱在一块，长久不愿撒开，都流下了眼泪。


　　李洪陵的第一句话：“老兄，你还恨我吗？”


　　王栋希说：“那都是不懂事的毛孩子干的事，有什么值得可恨的。”


　　李洪陵说：“是十年浩劫造的孽，挑着我们同学之间没事找事干架，白白浪费大好年华。”相会时大多数同学都不愿意李洪陵提从前的事，李洪陵还是坚持作了检讨，其他同学也跟随他讲了自己在文.革中所犯的错误。毕业时，同学们横眉冷对，各奔东西。时隔二十几年的聚会中，同学们亲如手足，其乐融融。事后同学们经常聚会，总感觉最痛苦的就是文.革那段疯狂经历，是在疯狂的政.治漩涡中，干了许多疯狂的事。


　　李林昌同学，性格固执，心高，常突发奇想，文.革开始不久，就因家庭贫穷退学了。退学后，一次到外地办事，顺便到学校看看，专们找李洪陵叙旧情，看穿戴已经非常贫穷，李洪陵留下他，借了一斤细饭票，管了他一顿饭，从此再也没见面。


　　朱世亮同学，上学四个月后，因病去世。


　　郑祥萍同学，长李洪陵一岁，聪明机智，务实性较差，喜欢空谈阔论。最后一次政.治考试，她是全班第一名，政.治老师最喜欢她。她在文.革期间跟李洪陵站在一派中，也曾是学校派性斗争的中坚力量，编过校报，当过宣传队员。在她最走红的时候，曾与李洪陵出保持经常来往，争取成为长期的好朋友，李没表示任何态度。因为那时他不欣赏她的性格和品质，再者已经有优秀的女生，在李的脑海里晃来晃去。


　　段学明同学，聪明机智，处世圆滑，善于应付环境干扰，胆小怕事，偏科数学，在班里一直保持数学成绩优秀。长期与李洪陵当同桌，对李洪陵比较崇拜，文.革期间自始至终追随李洪陵。一生从事银行工作，曾长期在银行基层当负责人。


　　当年齐河二中在茌平、齐河、高唐三个县的边远地区招生，约1:10比例招取，因此能考进中学的学生，都是些聪明学生，各有所长。这些同学们聚在一块也是情怀壮志高舒，史书文章热论。


　　可惜好景不长，在一年级升级考试刚过不久，政.治的暴风骤雨就来到了，一直闹腾了两年半，把洗过脑的孩子们，纵容、挑逗到疯狂的地步，相互之间进行了残酷无情的争斗，一直到最后统统赶回了农村，断送了他（她）们的前程。


　　十年文化.大革.命中，齐河二中在校的同学们得到造反的指令，无不自我标榜是造反派，相互指责对方是保守派。纷纷拉队伍、立旗杆，自封造反组织，竞争造反精神强烈程度，标榜造反胆量与能耐。学校的造反组织是政.治制度驱使下的产物，同学们的造反精神和胆量是被政.治风暴造就出来的。


　　1966年夏季，纪元丙午，季节火旺，也就是文化.大革.命开始之初，李洪陵被定性为落后分子，几乎被戴上黑帮分子、牛鬼蛇神帽子，几个月后遭遇车祸，把脚背轧烂，但没落下明显残疾。命运所使，要遭此灾祸，。


　　自1964年开始，政.治风尚先强调突出政.治，后讲抓阶级斗争，弄得社会上风声鹤唳、草木皆兵，幼稚的人们常常感觉，到处都有阶级敌人。


　　1966年春季，各大媒体发表《评海瑞罢官》批判吴晗，是文化.大革.命的前奏，紧接着揭批《三家村》批邓拓、吴晗、廖沫沙，在全国掀起了乱批名人高.潮。从破四旧立四新，到横扫一切牛鬼蛇神，社会上掀起抄家风，社会秩序开始乱套。


　　1966年仲夏，上面号召学生停课闹革命，开展大鸣、大放、大辩论、大字报，正式拉开了文化.大革.命的序幕，李洪陵认为，自己就是在序幕拉开后，被卷入进去的。因为被人整治，心生激愤与怨恨，从而为成红卫兵小头目奠定了精神基础。


　　停课闹革命、开展“四大”前后，他是很消极的，暗中有抵触情绪，因为在高小的斗争把他弄怵了。


　　那时孟老师还经常到班里来转转，但是行动言谈已经很谨慎，基本不议论政.要，献出生命，我毫不含糊。有时觉悟很低，整天搞大批判，我实在打不起精神来。”


　　孟老师说：“你这个年龄，出现这种情况很正常，再长几岁就稳定住了，别多想这些，还是把学习成绩再提高为好。”


　　停课闹革命开始了，大鸣、大放、大辩论、大字报开始了，顿时整个学校如炸了锅，沸腾起来了，一夜间大字报铺天盖地的涌现出来，内容五花八门，上至校长下至传达室的老张，连炊事班长老孟都被贴了大字报，学生中只要有点特长的、学习成绩突出的、经常出头露面的，都被贴了大字报，特别是长相漂亮的女生，无一例外没被大字报侮辱，语言不堪入耳。一时全校秩序全乱了套，校长翟永乐急得团团转，想尽办法制止，到处碰壁受攻击，副校长温学功本来身体不好，生生被气病了，副校长杨夫琴是部队转业干部，他到处演讲，要依靠党组织闹革命，要加强组织纪律性，结果经常受到攻击，还遭人奚落，气得全身直哆嗦。教务主任高金平，政.治虚荣心强，又胆小怕事，早已躲避起来。学校的各级组织全部瘫痪，任凭群众运动自由发展。


　　大字报越贴越多，花样也不断翻版，一些爱出风头的人、想靠政.晋升的人、品质低劣的人，虚荣心强的人、想成名的人，纷纷粉墨登场，真是有了用武之地，其中有教师、职工、学生。这些人整日忙忙碌碌，绞尽脑汁在学校里深挖牛鬼蛇神、阶级敌人。连仅有1.6米高，已经40多岁的司务长，也一跳老高，情绪激昂，喊口号，责骂人，从而当了三个月的积极分子领袖。真可谓丑态百出、群魔乱舞，各种色彩的人物，纷纷跳了出来，进行了一番淋漓尽致的表演。


　　整日口号声、辩论声响彻全校。贴大字报多、讲演多、喊口号多的教职工及学生人都成了积极分子，有特长及老实的学生都成了攻击对象，不写大字报的成了落后分子。


　　刚从外地搞四清回到学校的总后勤主任张鸣秋，看到学校的混乱状况，极其愤怒，他到处讲演表示不满，但是很少有人听他游说。在无奈之下，他写了理论性很强的十几张大字报，矛头直指一些闹的欢的教师，随后又有人跟进，这又引发了派性大战。学校的形势越来越乱，上面传文：“形势大好，不是小好，人民群众确实发动起来了，一批本来不出名的同学，成了革命的闯将。……形势大乱很好，只有大乱才能达到大治。”这时候，逐渐涌现出的一些跟政.治风极其积极的人物，被拥戴为群众运动领导人和积极分子。


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