第25章 中学生 6

　　她进牛棚时，受人指责、侮辱，更激起李洪陵的愤怒，当时李已经没有发言权了。这时李洪陵才感觉到，她是我的老同学、老大姐，欺负她就等于欺负我，我们是一块长大的啊！一旦有时机，一定要替她伸冤报仇，衷心祝愿她忍受得住煎熬，慢慢等待。


　　李洪陵当派性头子后，她加入了李主持的派别组织，积极支持李洪陵的工作，但她被人整怕了，心灵深处老有包袱。一次李洪陵找她和另一小学女同学段桂英谈话：“我坚决保护好你们再不受任何侵害，要放下包袱，心情愉快的参加各项活动。我要保护好翟寺完小的所有女同学，保护好十级二班的所有女同学。”十级二班的女同学绝大多数都比李洪陵年龄大，个子比他高，他在说这个话的时候心情有点激动，俨然有点像老大哥的气派。自他掌握十级二班的权力后，一直到毕业，十级二班的所有女同学再也没有受到任何侵害。二十几年后同学们经常聚会，一次聚会上张延云同学代表女生重提而且高度评价李洪陵当初保护女生的行为。


　　学校里的形势较为稳定后，要成立宣传队，要求自己报名，班里讨论通过，李洪陵积极支持她报名参加宣传队，在班里讨论时，有个别同学提出异议。他听到这种声音后，气不打一处来，勃然大怒，大喊：“还用资产阶级那一套迫害人么?她道德品质良好，有才艺，这有值得怀疑的地方吗？人要长得漂亮了，就应该又欣赏，又嫉妒，又打击吗？”当时李洪陵是班里的最高实际掌权者，一席话下来，语惊四座。那个时代、那个年龄段，封建思想还相当严重，男女生来往都很戒备，一个男孩对一个女孩公开赞扬是被非议和嘲笑的，他愤怒之中哪顾得上这么多。又说：“十级二班的女生，都是老实同学，只要报名，都通过。”后来他们班里有四名女生参加学校里的宣传队，都成为宣传队的台柱子，直到初中毕业。李洪陵这一次发怒后，一些是非观念强、理解问题较深刻的同学，都对他有较高的评价。


　　他们在济南工作期间，一直保持着联系，后来李洪陵遭受打击被迫离开济南，又进入新的磨难期，李洪陵与她停止了联系，她不知李发生了什么？到什么地方去了？她夫妻一直在山东省商业厅工作，她级别到正处级，丈夫级别到副厅级，女儿获名牌大学文凭。老年后还是很幸福的，只是身体健康状况不太理想。


　　董学荣同学，忠厚实在，认识问题真切，自主思维意识很强，又有探讨事物原理及真相的习性，常发表言论演讲自己的见解，有才华，学习成绩上游，效仿说评书能力很强，以讲《烈火金刚》生动精彩，闻名全校。他进牛棚的原因就是言论、名声太大，被人揪住了小辫子进行攻击。


　　李洪陵与他俩个人自高小到初中都是同学。在小学五年级时他们俩个人感情较好，他给李讲《封神榜》、《烈火金刚》。李洪陵给他讲《济公传》、《三国演义》。在演歌剧《白毛女》中他演杨伯老，曾被誉为小灵童。进入六年级后，班里搞阶级斗争，他倾向于崔老师，因此二人逐渐出现了隔阂，进入初中后，李洪陵长时间对他有戒心。由于受崔老师影响，文.革前在他心目中品质最差的同学就是李洪陵，基本评价是奸诈狡猾、诡计多端、心狠歹毒。也是他进牛棚后，李洪陵意识到他们是关系较近的同学，非常同情他，他由于性格倔强、不服气，在牛棚期间受的迫害最重。他是班里第一个跳出去到班外参加造反组织的，在本派组织中比李洪陵的资格老，因此造反派掌权时，他是班里的名誉头目。派性斗争把他们逼迫到一个战线上，他对李洪陵人品评价是一步步转变的，直到成为挚友。他是董凤云的堂哥，因为李洪陵从不背后议论人，更不在背后议论女性，他鉴于高小时期的隔阂，一直认为李洪陵对她的堂妹有成见。在董凤云进宣传队的问题上李洪陵的突然发言，令他大吃一惊，他情不自禁的唠叨：“李洪陵原来是个好人，还真是个好人。”


　　李洪陵说：“我本来就是好人，什么时候是坏人来。”他说：“高小毕业前后我就认为你是坏人。”李说：“刚上初中时，老师对我那么大的戒备心，原来是你小子搞的鬼？”


　　他说：“是老师向我了解所有同学在小学的表现情况，我没给你说好话，不是单独汇报的。”就此他们俩人解.开了所有闷在各自心中的疙瘩，成为了心心相印的同学朋友。


　　朱金英同学，性格孤僻倔强，她是李洪陵在初中上学时期班里唯一的一位无个人来往记忆的人。她是因为发表对文化.大革.命不满的言论突然进的牛棚，1977年恢复高考时进的大学，在德州工作时见过一面。她告诉李洪陵，主管高考的杨欣主任问她：“李洪陵在什么地方？为什么不来参加高考？”她回答说：“不知道。”那时候李洪陵在鲁东南沂沭河东调工程上忙于施工，完全不具备高考的条件，因此后来一直放弃了高考。


　　庞延山同学，老实忠厚，性格倔强，是非观念很强，因为不满有些同学乱写大字报，被推进牛棚。自开始闹派性就追随李洪陵，忠心耿耿，直到初中毕业。后来回农村，一生为农。


　　大鸣、大放、大字报、大辩论轰轰烈烈，文化.大革.命的情势如暴风骤雨，荡涤着社会上的一切，一部分人应运而起，一部分人应运而倒霉。李洪陵虽然没进牛棚，但是被定性为落后分子，受到政.治风尚压抑，在班里丧失了发言权。


　　这时候班里涌现出4位积极分子领导人。


　　张其兆同学，是班里1号领导人，他是因为有政.治资本成为的领导人，他没有对本班同学进行莫须有的人身攻击。他很多时间参加学校的文化.大革.命，成为学校的名人，这时候李洪陵与他之间已经没有关系往来.


　　王栋希同学，是班里2号领导人，他全面主持班里的文化.大革.命，这是他的最兴盛时期，啦说讲谈，头头是道，俨然像无产阶级的正确代表、文化.大革.命中的先进人物，终日一副洋洋自得的样子。李洪陵从内心里厌烦他，因此远避之，他也忘记了与李洪陵曾是要好的朋友。他是大整学生时期的班里主要负责人，不过只对庞希富攻击过，对其他（她）同学也没下过黑手。


　　王长月同学，是班里3号领导人。他心底善良，德厚性宽，为人处事热情，爱谈论时事政.治，热衷于跟政.治风向。学习成绩上游，偏科语文，爱写文章，说辞用语华丽，接受新事物能力迅速，看问题稍欠深度，胆量较小。他是因为跟政.治风向紧，写大字报的文句适应形势，进入了领导班子，他没有对同学进行侮辱性攻击。他们俩在文.革前，也曾是好朋友，因为胆量小，李洪陵被贴大字报后，也不敢明着与李来往了，但是背后还是不断提醒李洪陵，要小心谨慎，别再被人抓住把柄。


　　杨传金同学，是班里第4号领导人，他主要是靠烈士子女的身份进的领导班子，对韩桂荣同学的人身攻击，对他成为积极分子也起到了作用。他掌权时，与李成为毫无关系的人。


　　那些对同学进行严重攻击侮辱的人，都没被选进领导班子，只是挂了个积极分子的名字，在进行面对面攻击侮辱同学的过程中，这些人是毫不含糊、也毫不留情面。实践证明，这些人在后来的人生过程中都坠入贫困、病魔折磨中。


　　这种严重折磨师生的过程一共进行了两个半月，就开始了红卫兵运动、大串联运动。根据上面传下来的政.治风向，所有出身红五类（贫下中农、烈士、军人、工人、老革命干部）的学生都被吸收进红卫兵。全班共54名学生，成为红卫兵的28名，其余学生都排除在外。张其兆等四人自封为红卫兵领导人，以下一批吸收其他同学加入红卫兵为诱导，让没有加入红卫兵的同学表态坚决服从他们的领导。


　　李洪陵本是干部子弟，应该是被吸收的对象，但是他们怕他闹事，寻找各种理由把他排除在外。他们通过陈延平给他做工作，让他表态服从他们的领导，被李严词拒绝了。然后，同学们开始各奔东西进行串联了。串联回来的同学各拉队伍、立旗杆，成立五花八门的红卫兵造反组织。李洪陵也拉起十六人的造反组织，起名《东风造反红卫兵》，并加入红卫兵山东指挥部齐河分部。李洪陵的组织要在乱世中求生存、发展，这需要社会活动、宣传、组织、外交、辩论等一系列的工作，他就是在这一系列过程中，成了大家拥戴的头目。上面宣布，以前整治师生的路线，是资产阶级反动路线，必须予以清算，这时候憋足了怨气的师生，把仇恨完全集中在了资产阶级反动路线执行人身上。


　　份，上面号召外出串联的学生回校闹革命。张其兆、王栋希等人回校后，仍以班里学生领袖、红卫兵头目自居，指指点点，刚回学校的同学们不了解形势，也顺从他们的意志行事。他们的行为受到了李洪陵造反组织的坚决反对，这时3位在外班参加造反组织的也加入了李洪陵的组织，共有19个人，后杨传金叛变，还剩18个人。他们见李洪陵们是少数派，更加耀武扬威，试图把李洪陵这派压垮。这样班内两派激烈斗争的序幕正式拉开。


　　本文为书海小说网（）首发


　　(https://www.dlandingorg.cc/lyd104673/5426522.html)


1秒记住顶点小说：www.dlandingorg.cc。手机版阅读网址：m.dlandingorg.cc